אור חדש

מצמיחים אישיות גדולה לחיים, באמצעות חדשנות ופיתוח חשיבה יזמית , תוך חיבור לקודש והעצמה אישית

WhatsApp Image 2024-12-11 at 12.50.33 (2)

אודותינו

בית חינוך תורני ציוני באווירה משפחתית ושמחה, השם דגש על: למידה חברתית, רגשית ומתן מענה אישי לכל בת.

תגבור לימודי קודש ובניית תכניות לימוד תורניות ערכיות וייחודיות הכוללות יצירתית ובחירה.

לימודי חול ברמה גבוהה, המלווים בחדשנות פדגוגית ושיטות הוראה מתקדמות וממוקדות פרט.

דבר רב בית הספר

מעלין בקודש בהובלת הרב חגי ניצן רב ביה"ס

אחת ממטרות ביה"ס "אור חדש" נצר חזני היא, העצמת החוויה התורנית בביה"ס. לאור זאת אנו פועלים לגיבוש תוכניות רבות ומגוונות למימוש המטרה. להלן סקירה של הפעילות התורנית המתקיימת בביה"ס:

לימוד תורה ללא הפסקה: פעמיים בשבוע בנות שכבת ג-ד נפגשות ללימוד של התלמוד הישראלי במהלך ההפסקה. ב"ה תלמידות רבות משתתפיות בלימוד זה, ובזכות כך זכינו לסיים עד כה כמה מסכתות.

בית מדרש יוצר: בכל שבוע תלמידות שכבת ה-ח משתתפות בלימוד בית מדרשי המשולב עם יצירה (במסגרת שיעור אומנות) מתוך דפי מקורות הלקוחים מארון הספרים היהודי.

הלכה יומית: כל תלמידות ביה"ס משתתפות במיזם הלכה יומי הנלמדת מחוברת "והלכת בדרכיו". הלימוד מלווה במדבקות אותן הן מקבלות מהצוות החינוכי. את הלימוד אנו חותמים בחידון שנתי נושא פרסים המעצים את הידע הרב שרכשו במסגרת הלימוד.

עונג שבת: בכל יום שישי תלמידות בי"ס נפגשות עם רב ביה"ס לעונג שבת שכולל לימוד מתוך הפרשה, וטעימות משירי שבת ידועים.

לימוד חוויתי סביב מעגל השנה: הרכזות החברתיות בשיתוף עם רב בי"ס מקיימים למידה חוויתי בסיס מעגל השנה בשיתוף תלמידות בוגרות מביה"ס. לדוגמה בנות כיתה ח הכינו תערוכת סוכות (כשרות ופסולות) ולימדו את תלמידי כל הכיתות.

דפי פרשת שבוע וחידות לפרשה: בכל שבוע התלמידות מקבלות דף פרשת שבוע עם רעיון מהפרשה וחידות נושאות פרסים.

מנהלת בת הספר - שני קלנדרוב

דבר המנהלת

בס"ד,

החינוך… הוא ההוצאה מכח לפועל, מהעלם לגילוי, את הכוחות והכשרונות הנמצאים בנפש הילד בטבעה, או הראויים לפי טבעה להתקבל בה ביותר מתוך ההשפעות החינוכיות השונות. 

כשגורמי החינוך – ההורים והמורים, הספרות והסביבה של הילד – מותאמים ומכוונים לשכלול כשרונו הטבעי הזה של הילד ופיתוחו בדרכי החיים השונים, אז החינוך הוא מוצלח וטוב. 

(התרבות הישראלית/ הרב צבי יהודה הכהן קוק) 

בית החינוך שלנו נוסד לפני כחמש שנים. לומדות בו 210 תלמידות בשנות היסודי והחטיבה (א'-ח'). האוויר והאווירה מיוחדים ונפלאים- אנו נמצאים בישוב נצר חזני, על גבול הנוף והשדות, מספר התלמידות הקטן משרה אווירה חמה ומשפחתית. 

שאיפתנו: הצמחת אישיות גדולה לחיים ,באמצעות חדשנות ופיתוח חשיבה יזמית, תוך חיבור לקודש והעצמה אישית. אנו באור חדש, מאמינים שהאור הגדול של כל תלמידה בוקע כאשר היא לומדת וחוקרת תכנים בעצמה, באופן חוויתי ותוך פיתוח מיומנויות.  

לכן פיתחנו מס' אשכולות: 

חיבור לקודש- העולם התורני של התלמידות מתגבש בשנות הילדות החשובות ולכן אנו משקיעים בתכניות יצירתיות ומחברות בין התלמידה לתורה ולערכים ומתווכים את התורה כתורת חיים. שיעורי שיח ערכי תורני, בית מדרש יוצר ועוד.. מחיים את הלימוד ומוסיפים לו חוויה.  

למידה דיפרנציאלית שמגלה חוזקות ויכולות: למידה בסבב תחנות ,למידה גמישה ולמידה פרויאקטלית, מאגר מענים הנותן מענה לתלמידות מחוננות ומצוינות, לתלמידות חינוך מיוחד ולתלמידות הזקוקות להעצמה רגשית חברתית, במגוון תכניות הפועלות באופן סדיר בקרב כלל התלמידות. המענה המדוייק לבת, נותן לה את הסיוע והרוגע הנדרש, על מנת לפתח את אישיותה, לבנות עולם ערכים ולאפשר לבת למידה רגועה ומיטבית. 

למידה חדשנית ויוזמת, נותנת לתלמידה את ההתנסויות הנדרשות במיומנויות העולם החדש. היא מפתחת בקרב הלומדת סקרנות וענין, חשיבה יצירתית, למידה עצמאית ואחריותיות, מיומנויות עבודה שיתופית, בחירה, תחושת מסוגלות ובטחון עצמי וניהול עצמי. 

אז.. אם חפשתם עבור בתכם, מקום תורני, משפחתי, פעיל ומשמעותי, מקדם מיומנויות למידה חדשנית ויוזמת ויחס אישי, תוך קידום העולם הרגשי-חברתי 

נשמח להיפגש! ברוכים תהיו! 

לימור פריד- מנהלת. 

מיוחד אצלנו

פרויקט מופ

מו"פ ניסויי-רגשי-חברתי הידרופוני

יוזמה שמחברת את התלמידות אחת לשנייה ומפתחת בהן מיומנויות עבודה שיתופיות וקבוצתיות, תוך עבודה רגשית-אישית. טכניקת העבודה שנבחרה - הידרופוניקה, מטרתה לעודד קרבה לטבע, קיימות, ועידוד צריכת מזון בריא ואיכותי.

פתיחת בוקר

בימי שני ושישי אנו פותחות את היום בכיתות בפעילות שיח רגשי חברת. המאפשר הבעת רגשות דרך פעולות שונות ומגוונות. כל בית הספר שותף! מנהלת, יועצת, מחנכות עם תלמידות וצוות מקצועי נרתם לצורך הכנת הפעילות. המחנכות בשיתוף התלמידות בוחרות פעילות שיח והפעלה, והתוצר עובר לכל המחנכות בכיתות. הפעילות מוקרנת בכל הכיתות ומשמשת בסיס לשיח משמעותי ורגשי בפתיחת הבוקר.

אמירים

תוכנית אמירים נותנת מענה ייחודי מותאם לתלמידות מצטיינות בביה"ס בהיבט הלימודי ובהיבט הרגשי חברתי התחומים הנלמדים במסגרת התוכנית הם:
• קורס חברתי ערכי העוסק בחשיפת הבנות לסיטואציות חברתיות ולמידה מתוך הדילמות העולות מהן.
• מדעים-חשיפה לתופעות שונות תוך התנסות וחקר מדעי וטכנולוגי
• קורס מחשבים בו הבנות לומדות תוכנות מגוונות ודרכם יוצרות דגמי תלת מימד.

CBT חברתי

במסגרת טיפולית זו, ניתן לתלמידות מענה בתחום החברתי. הקבוצות הן של 4 בנות לפחות. כמעט בכל שכבות הגיל בבית הספר יש קבוצה. העבודה הקבוצתית מתמקדת במיומנויות חברתיות כגון: שיתוף פעולה, גמישות מחשבתית ויסות רגשי והתמודדות עם תסכולים, ע"י מודעות לרגשות ולמחשבות במצבים השונים. דרכי הטיפול השונות מגוונות ומשלבות, ניתוח אירועים באמצעות מודל אפר"ת, משחקי תפקידים ועוד, הכל בהתאם למיומנות הנלמדת.

שעת משחק

זוהי שעה הקבועה במערכת שמטרתה העיקרית לזהות חוזקות או חולשות בצד החברתי של הבנות, ולאפשר להן להתאמן במיומנויות חברתיות תוך כדי משחק. המורה מחלקת כל שבוע את הכיתה לקבוצות באופן רנדומלי, ע"מ לאפשר לבנות להכיר בנות נוספות מתוך הכיתה ולפתוח את המעגלים החברתיים, כל קבוצה משחקת במשחק קופסא. בשעה זו המורה צופה מן הצד או שותפה עם קבוצה.

חדשות

ערב לבנות החטיבה

מסיבת החנוכה המסורתית- סבבה השנה סביב הארת הטוב בין הבנות אחת כלפי חברתה. הגדלת האור של כל אחת בקבוצת הכיתה. היה טעים, מרגש.. חוויה מושלמת!

קראו עוד »

חזון אור חדש

בית החינוך הינו מוסד תורני לאומי המחנך לעבודת ה' וללמידה מתוך שמחה.

התורה דוגלת בגישה חינוכית הנוגעת בכל רבדי החיים ואנו שואפים ליישם גישה זו בחינוך התורני של תלמידותינו.

בית החינוך שואף לפתח בוגרת המתאפיינת בסקרנות אינטלקטואלית, עצמאית ויצירתית, בוגרת המודעת לכישרונות החבויים בה וממצה את הפוטנציאל הטמון בה, מתוך שאיפה להגיע למצוינות אישית. בוגרת בעלת ערכים ומידות טובות, המודעת לצרכי החברה והסביבה ותורמת לקהילה.

אנו מאמינים בהנעה פנימית ומעורבות קהילתית ,חינוך להתפתחות אישית וחברתית עם אורח חיים בריא, בתרומה לעם ובאהבת הארץ.

אנו מאמינים בלמידה בין תחומית הכוללת שילוב לימודי קודש וחול בשיטות הוראה שונות ומגוונות- ללמידה משמעותית, המכינות את התלמידה לעולם המודרני המשתנה.

התפיסה החינוכית שלנו

אור חדש הוא מרחב תורני שמעז לחלום.

במרחב שלנו מוזמנת כל תלמידה לצמוח ולהתפתח בדרך הייחודית לה, בפן התורני, הרגשי, החברתי, היצירתי והלימודי בלמידה חדשנית. אנו מאמינים שכדי שתלמידה תמצה את יכולותיה וכישוריה האישיים והבינאישיים בעולם החדש, ותטפח מנהיגות עצמית, חוכמה, דעת, שמחה ויראת שמים, יש צורך במרחב מכיל, מאפשר ומעורר סקרנות, שמקנה כלים ומיומנויות במגוון רחב של תחומים.

תורת חיים – תורת חיים כמדעי החיים, תורה 'חיה' שנוגעת בכל תלמידה ובכל תחום.

חדשנות ויצירתיות – חיבור ללמידה דרך הוראה מגוונת, מבוססת מיומנויות, חקר ותהליכים המפתחים לומדת עצמאית.

צמיחה אישית וחברתית – מעטפת שמגדלת כל בת מהמקום בו היא נמצאת מבחינה אישית וחברתית תוך פיתוח מעורבות חברתית בסביבתה הקרובה, בקהילה ובמדינה.